活動紀實
【春之鬧】2021第五屆「春之鬧」—牽手做中學：質化研究工作坊
記者、礦工、旅行者、小說家、科學家、或者工匠，哪一個行業最能說明質化研究者與世界的關係？面對新舊典範，我們該如何反思研究技法、學科的基本議題、認識論的警覺與價值關懷？我們應該如何提問、如何蒐集、分析與詮釋資料，來深化我們對社會的理解，生產出原創的社會學知識？
「質化研究工作坊」，希望匯聚入門或正在掙扎奮鬥的質化研究者，一方面師法量化研究系統與嚴謹的資料蒐集與分析，另一方面又能達成質化研究所追求的細膩、深刻、與創意。我們將以「實作」為導向，安排演講課程、師生分享作品後台的探險與摸索，並由學員的實作中案例 (work in progress)，共作共學。
歡迎上屆揪下屆，一起來「牽手做中學」。
主題一：朝向反思性的質化研究
主題二：實證研究的美麗與哀愁：量化學者眼中的質化研究
主題三：教學相長1-2
主題四：牽手做中學：分組實作1-4
主題五：「質地有深」的質化研究：作業準則（SOP）芻議
第五屆春之鬧學員與講師合照。
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